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教養科目としての音楽の授業についての一考察 : 授業に関するアンケート調査をもとに
https://doi.org/10.57426/00000878
https://doi.org/10.57426/00000878c4b64498-e1cd-4458-aab3-5eaa975b855c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-07-21 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教養科目としての音楽の授業についての一考察 : 授業に関するアンケート調査をもとに | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A study of Music as a Liberal Arts Subject : Based on a Questionnaire Survey about the Classes | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 音楽 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教養 | |||||
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主題 | クラシック音楽 | |||||
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主題 | 音楽史 | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | リベラル・アーツ | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.57426/00000878 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
中野, 研也
× 中野, 研也× Nakano, Kenya |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 大学における音楽あるいは音楽関連の科目は,なにも音楽大学や教育系の大学だけの科目ではなく,一般教養科目として音楽/音楽関連の科目が置かれている大学は多い.では,音楽家や音楽の教員を目指す学生はいざ知らず,そうでない学生が音楽を「学ぶ」ことの意義はいったい何なのであろうか.そこで学ぶ内容は,自らの音楽活動や保育・教育の場における音楽活動をリードするための楽器演奏や歌唱のスキル,あるいは実践的な音楽理論や音楽活動の指導法とはまた別のものであり,その目的もまた違ったものとなる筈である.このような一般教養としての音楽/音楽関連科目の存在意義,そこで学習する内容と期待される成果について,実際に授業を担当する者として考えてみたい. | |||||
書誌情報 |
仁愛大学研究紀要. 人間生活学部篇 en : Research journal of Jin-ai University, faculty of human life studies 号 11, p. 59-65, 発行日 2020-02-20 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 仁愛大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21853363 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |