WEKO3
アイテム
学習管理システムMoodle の小学生用言語パックの検討
https://doi.org/10.57426/00000744
https://doi.org/10.57426/0000074496cd10e0-df8b-4492-a822-af9434502a87
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BD00010348_001.pdf (605.7 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-05-23 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 学習管理システムMoodle の小学生用言語パックの検討 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study on Moodle (Learning Management System) Language Pack for Elementary School Students | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 学習管理システム | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Moodle | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 言語パック | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 初等教育 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.57426/00000744 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
篭谷, 隆弘
× 篭谷, 隆弘
× Kagoya, Takahiro
|
|||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 大学での授業等において,学習管理システム(LMS)を用いることが一般的になりつつある.特にオープンソースとして開発されているMoodle は多言語化がされており,日本語を含む様々な言語での利用が可能なように言語パックが提供されている.しかし,今後小学校等におけるMoodle の利用を想定する場合,ユーザーインタフェース(UI)に関連した様々な点が,利用上問題になることが予想される.その一つとして,メニューやボタンなどの選択項目を児童が読めなかったり理解できなかったりする点が挙げられる.そこで,小学生用の日本語言語パックを作成し,小学校へのMoodle の普及へとつなげたい.本稿ではそのために検討した事項について述べる. | |||||||||||
| 書誌情報 |
仁愛大学研究紀要. 人間生活学部篇 en : Research journal of Jin-ai University, faculty of human life studies 号 4, p. 87-89, 発行日 2013-03-31 |
|||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 仁愛大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 21853363 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
